вететвии с размером области и масштабом загрязнения; обычно
“ это или конвективная модель поршневого вытеснения (несмеши-
вающийся 
поток без дисперсии), 
или дисперсионная 
модель.
Если выбрана первая модель, то задача загрязнения сводится
к 
классической 
гидрогеологической 
задаче, 
где определяется
только движение подземных вод. Если выбрана дисперсионная
модель, то методика включает в себя еще две стадии.
З. Использование дисперсионной схемы.
4. Сбор 
полевых параметров. Обычно на 
этой стадии воз-
можно два варианта: либо имеются источники загрязнения 
и
модели приспосабливаются к природным распределениям концен-
траций трассера, на базе которых определяются коэффициенты
диспереии, либо никакого загрязнения нет и необходимо ввести
те или иные трассеры. Определяемые полевые параметры — обычно
скорости и коэффициенты дисперсии.
3.3. ПРИМЕРЫ. 
ТИПОВЫЕ ПРОЕКТЫ
С целью иллюстрации возможного применения методики_изуче-
ния загрязнения подземных вод рассмотрим некоторые типовые
проекты, которые могут представить собой основу для заключения
'— 
контрактов по изучению загрязнений.
3.3.1. Изучение возможного загрязнения
‘ 
подземных вод крупного водоносного горизонта,
‚ 
используемого для водоснабжения городов
‘ 
Цели изучения. Основная цель изучения 
— обеспечение за-
щиты водозаборных скважин от различных возможных загряз-
нений, в их числе:
— внедрение загрязнений, локализованных во времени и про-
странстве (случайные загрязнения),
— внедрение загрязнений, локализованных в пространстве,
но длительных во времени (захоронения отходов),
— внедрение крупномасштабных 
и длительных во времени
загрязнений (например, внесение удобрений).
Задачи 
исследований:
1. Оперативная 
оценка 
вероятности 
случайного 
попадания
загрязнения 
в водозаборную скважину.
Э. Определение поступления существующих или неизбежных
загрязнений в скважине, особенно с учетом режимов откачки.
З. Выделение 
зон, 
подверженных 
быстрому — загрязнению.
с целью выбора участков расположения новых скважин.
4. Построение крупномасштабной модели, как количественной
основы прогноза 
и 
управления.
5. Оповещение общественности о развитии загрязнения про-
стыми 
наглядными 
иллюстрациями.
Проблема. Для составления программы опытных исследова-
ний возникает необходимость правильной постановки проблемы.
59