{) необходимо в первую очередь определить цели раз-
вития метрополитенской территории, например рассмот-
реть альтернативные варианты использования городских
земель;
2) выявить практически осуществимый набор хозяй-
ственных мер, которые могут быть использованы при дан-
ных обстоятельствах;
3) сохранять максимальную гибкость в принятии ре-
шений по поводу возможных мер, с тем чтобы избежать
излишней привязанности к какому-либо одному решению;
4) добиваться обязательной социальной оценки наме-
чаемых мероприятий;
5) увязывать землеустройство с ВводныМ хозяйством
в вопросах ухода за рекреационными водоемами, влияпия
городских сооружений на скорость инфильтрации воды
в грунт, сохранения пойм для рационального использо-
вания и размещения мест сброса сточных вод;
6) координировать последствия мероприятий, проводи-
мых в верховье и низовье реки, в масштабе округов и
штатов.
Несмотря на признание желательности использования
научных исследований в качестве инструмента для разра-
ботки новых решений, средства для этих целей не были
выделены. 
}
Основное внимание было направлено на сохранение
возможно большего числа альтернатив в будущем и на
учет возможностей применения новых доступных методов.
Дискуссии при подготовке доклада привели к исследова-
нию некоторых инженерных вариантов, которые прежде
не рассматривались. В их числе предложение о сооруже-
нии глубокого туннеля между озером Мичиган и примы-
кающими к нему речными систёмами, с тем чтобы сделать
возможным аккумулирование паводковых вод в извест-
няках 
или 
в 
водохранилище, 
при этом предполагался
забор воды в сухие периоды в сочетании с временными
доходами от производства гидроэлектроэнергии. Другой
вариант 
— выявление участков, благоприятных для под-
питывания близкорасположенных водоносных горизонтов.
Доклад, опубликованный в августе 1966 г., стал пред-
метом оживленной дискуссии, развернувшейся как на
метрополитенской территории, так и за ее пределами,
в районах, где обычным приемом прогнозирования была
линейная экстраполяция. Реакция оказалась различной, '
169