границы нас должны интересовать, как последние барьеры перед Индией, а чудесная и необычайно богатая долина интересна, как необъятная сокровищница богатств и как постоянный объект многократных завоеваний. Индия составит второй отдел курса. Покончив с Индией, я, наконец, перейду к Туркестану. Порядок изложения При чтении лекций я буду держаться такого порядка: приступая к описанию какой-нибудь страны, я постараюсь указать сначала на источники по изучению этой страны, выбирая из литературы самое существенное, в кратких словах буду характеризовать эти источники, а затем уже перейду к военно-географическому описанию страны, держась для каждой из них соответствующего масштаба. Глава первая Афганистан. Степень достоверности наших знаний о Востоке. — Литература по Афганистану. — Географическое положение Афганистана. — Границы Афганистана. — Граница Афганистана с Россией. — Граница Афганистана с Индией. Афганистан. Степень достоверности наших знаний о Востоке Перехожу, наконец, к Афганистану. Должен прежде всего сделать то общее замечание, что сведения об Афганистане, как вообще об азиатских и, в частности, о мусульманских странах, не дают точных данных или точного географического материала ни об устройстве поверхности, ни о климатических условиях, ни о народе и т. д. Мы должны заранее сказать, что, изучая азиатские страны, вы будете иметь вообще иной материал, чем изучая европейские страны. И на это есть много причин. Вся литература, на которую я вам укажу, когда вы найдете время ее проштудировать, страдает всяческими неточностями. Возьмем, например, книгу капитана Иета о северном Афганистане [Таке, МогФегп А ебап$!ап, 1888 г.]. Я совершенно разочаровался, когда ее прочел. Это болтовня англичанина, совершающего переходы по известному маршруту и записывающего все виденное и слышанное. В ней вы не получите определенных сведений ни о народе, ни о характере страны, ни о путях сообщения. В его дневнике имеется указание о тех дорогах, по которым он следовал, и бесконечное множество всяких роскозней и политики. Есть книга “Афганистан” Гамильтона [ Аебат$ап, Бу Авпиз Напи!юп)]; это есть ряд картин с политической и этнографической точек зрения, но нет отчетливой научно-обоснованной канвы ни о нравах, ни об обычаях страны, ни о происхождении народов; автор много списывал и много компилировал, но лично ничего не видел и не пережил. Поэтому я должен вас предупредить, что о странах Азии вы не можете найти в литературе точных и определенных сведений. Почему? Возьмите какую-нибудь азиатскую страну. Здесь нет печати, нет больших городов, курортов, ярмарок, исключая разве небольших базаров с небольшим районом влияния, нет таких источников или центров, где можно было бы достать литературу или хотя бы услышать об этой стране, изучить народ, его нравы, обычаи и т. д. Если вы посмотрите, как селятся здесь люди, то увидите, что они приурочены к известному району, к бассейну реки или к пастбищным районам, но редко живут в городах или большими селениями. Связь между ними есть, но связь маленькая. Возьмем, например, Гиндукуш: люди здесь пристегнуты к разным долинам, между которыми часто нет никакой связи. Из этого вы видите, что в азиатской стране нет общей культуры, экономической связи, нет центров осведомления. ЗатеМ, это люди, говорящие на различных диалектах и наречиях, живущие различными укладами. Если они обитают в долинах или на высоких горах, то возделывают злаки, если