Поэтому необходимо усовершенствовать указанные насосы, а также проверить в опытно-производственных условиях другие типы Водо- › подъемников, разработать новые конструкции водозаборных сооруже- /° ний на базе скважин мелого диаметра с завинчивающимися с поверх- ности фильтровыми колоннами из легких труб взамен громоздких и требующих большого расхода материалов шахтных и мелкотрубчатых колодцев. Несмотря на возможность круглогодичного содержания скота — на пастбищах и неприхотливость местных пород животных, резкое сни- жение кормоемкости пастбищ в зимне-весенний период приводит к снижению продуктивности скота, Особенно это касается западных и южных районов страны, где из-за отсутствия естественных сено- косов невозможно создать страховые запасы кормов непосредствен- но в хозяйствах. В настоящее время в эти районы завозят корма из северных и центральных аймаков страны, но в связи с большими транспортными расходами стоимость кормов резко возрастает, Дефицит кормов можно частично покрыть за счет улучшения ес- ‚` — тественных сенокосов, но основным направлением должно стать оро- шаемое земледелие с вырещиванием на этих землях кормовых культурь Орошаемое земледелие является также основным резервом обеспече- ` — ния населения овощами, картофедем и продуктеми животноводства, Тю официальным данным, в МНР оросительные системы построены на площеди около 30 тыс.га, из них Т6,4 тыс.га приходится на крупные оросительные системы, а остальные представлены неболь- ` — шими орошаемыми участками. Многие оросятельные системы неинже- нерного типа и требуют реконструкции, За четыре года текущей пятилетки введено в Эксплуатацию 5375 водопойных пунктов инженерного типа, что позволило обвод- нить 12 млн.га пастбищ, построены оросительные системы на пло- щади около 2 тыс.та, реконструйруются старые оросительные систе- мы. Заметно укрепилась производственно-техническая база водного хозяйства, повысилась ее оснапенность современной высокопроизво- дительной — техникой. Большое значение имеет подготовка национальных кадров: специа— листов массовых профессий (мотористы, мастера по проходке колод- цев и буровых скважин) готовили в ШУ, на курсах и индивидуаль- но-бригадным методом; инженерно-технических работников-в вузах и техникумах МНР, а такхе СССР я других социалистических стран, После окончания учебных заведений инженеры и техники проходили 151