Для 
очистки водотоков от плавающих 
загрязнителей, включая
нефть и водоросли, вызывающие ‚щветение” воды и ее самозагрязнение,
разработано устройство. также не требующее для работы энергии извне.
В нашей стране и за рубежом идут интенсивные поиски способов
использования энергии перепадов температур в воде и между водой и
ок ружающей средой, прежде всего воздухом. Использование энергии
перепадов температур в 10°С и выше экономически более рентабельно 
,
чем использование двигателей внутреннего сгорания для производства
электроэнергии по освоенной технологии ее преобразования (А. В. Кор-
неев, 1984).
В ЦНИИКИВР разработаны способы и устройства для использования
низкопотенииальной тепловой 
энергии 
перепадов температур 
(а. с.
No 1100422,1137237).Они позволяют регули ровать температуру водного
потока, в том числе при тепловой мелиорации и борьбе с ‚лтепловым””
загрязнением, и одновременно 
за счет низкопотенциальной тепловой
энергии регулировать поток по другим показателям, включая обогаще-
ние воды кислородом, флшпцию и водоподъем. Новые технические
решения могут быть также использованы для создания в водных по-
токах вторичных и конвекционных течений, приводящих как к интен-
сификации тепло- и массообмена, требуемой направленности в воде,
так и между водой и воздухом. В частности, возможно ограничение
термоклина в 
водохранилищах 
и 
регулирование температуры воды,
поступающей из них в водотоки, причем теплообмен между водой и
воздухом можно осуществлять как с интенсификацией испарения воды,
так и без испарения,
Как известно, в плоской ОДНОРОДНОЙ стенке плотность теплового
потока равна
@ = (\/6)АТ, 
‹)
где л — коэффициент теплопроводности; & — толщина проводящей теплоту стенки;
АТ - разниша температур на поверхностях стенки-
Если стенка представляет собой лед, плавающий на поверхности
воды, то за промежуток времени @# при плотности теплового потока
@ толщина льда увеличится на
а6 = аС, 
(2)
где С — теплота фазового превращения воды в лед на единицу его объема.
Подставив значение д из (2) в (1) ‚ имеем
5а6 = ЛАТ/С/а: 
(3)
Проинтегрировав (3) ‚при А7 
= соля! получим
# = (СОЛАТ)5?. 
(4)
145