ка и с расширением программы экспериментов, что естественно
во Всесоюзном научно-исследовательском институте гидротех-
ники и мелиорации (1958—1959 гг.) и в Ленинградском гидро-
метеорологическом институте (1959—1961 гг.) С 1961 г. Госу-
дарственным гидрологическим институтом совместно с некото-
рыми местными управлениями Гидрометслужбы начато изучение
движения воды в речных руслах с поймами, т. ©. в натурных
условиях. Таким`образом, видно, что интерес к проблеме взаимо-
действия руслового и пойменного потоков возрастает,
Первая работа за рубежом по этим. вопросам была опубли-
кована во Франции в 1964 г. В 1965 г. Железняковым дано
краткое обобщение итогов изучения этого явления в СССР на
Х1 Конгрессе международной ассоциации гидравлических ис-
следований [17]. 
—
'В этой главе рассматриваются результаты изучения поля
скоростей при выходе потока на пойму, на основе чего ВвЫыяв-
ляется характер изменения пропускной способности основного
русла. Приводятся некоторые экспериментальные данные 
0 ВЛИЯ-
нии взаимодействия рус.пового и пойменного потоков на транс-
порт донных наносов.
Если шире поставить вопрос о роли поимы то сюда же
следует отнести и ряд других вопросов, из числа которых рас-
смотрим влияние поймы 
на скорость движения паводочных
волн и использование ее для пропуска паводка при перекрытом
русле плотиной.
$ 37. Общие характеристики кинематического зффекта
безнапорного потока
Главной особенностью движения потока в руслах с поймами
‚ 
является взаимодействие руслового и пойменного потоков, со- .
‹ провождающееся, 
как 
указано выше, образованием 
вихрей,
чаще с. вертикальными осями. На их образование и перенос
затрачивается значительная часть кинетической энергии русло-
вого потока. В результате кинематическая структура потока в
основном русле коренным образом перестраивается, При этом
уменьшаются местные и средние скорости в основном русле, :а
скорости в пойме на участках, непосредственно примыкающих
к руслу, увеличиваются. Такое явление наблюдается при рез-
`ком увеличении ширины потока, т. © при выходе потока на
пойму. 
'
12* 
‚ 
' 
179