х растворения промывной или поливной водой й Кон- вективного переноса (вытеснения) с учетом диффузи- онного перемещения. Если для анализа - действия осушительного дренажа в основном достаточно знания элементов режима грунтовых (или шире — подземных) вод, полученных методами теорни фильтрации — гидро- механическими, гидравлическими, численными, графи- ческими, моделированием и др., то для рассмотрения действия рассоляющего дренажа этих данных недоста- точно, хотя они и необходимы для определения кон- вективного переноса. Здесь следует привлекать до- полнительно методы физической химии, описывающие закономерности движения солей в пористых сре- дах, Анализ существующих методов расчета осушитель- чого дренажа (горизонтального и вертикального) пока- зывает, что для обоснования рассоляющего — действия дренажа можно использовать только те методы, кото- рые позволяют определить элементы потока в любом месте области движения (особенно это касается скоро- стей), или, иначе говоря, гидромеханические, или мето- ды конечных разностей. Метод водного баланса, осо- бенно общего, для этого непригоден. Знание — поля скоростей движения, вызванного промывками, полива- ми и дренажем любого типа, дает принциинальную воз- можность описать процесс рассоления, связав Тем са- мым параметры дренажа со сроками и глубинами оп- реснения. Осушительное действие дренажа обычно определяют для установившегося и неустановившегося — режимов. Дренаж размещают так, чтобы в критические перноды можно было понизить грунтовые воды на нужную глу- бину. Для обоснования мероприятий по борьбе с засоле- нием орошаемых земель большое значение имеет даль- нейшее развитие теоретических, опытных и производст- венных исследований. В состав последних могут вхо- дить как массовые (статистические) обследования и обобщение результатов, так и более глубокие полевые исследования на построенных участках системы с целью проверки и корректировки проектных решщений (Аверьянов, 1967). В связи с определенным отставанием науки от тре- бований производства необходимо усилить теоретиче- 7