овлетворительным в отношении самих же поставленных задач. Ороси-
1ьное хозяйство едино и нельзя изучать его отдельные части вне свя-
‘пругими. Хотя мы и подходим к изучению его (фозяйства), глазным
ом, под углом выявления значення в нем водного фактора, — нахо-
ослов. минимуме 
в нашей естественной обстановке, но ЛШЬ в соче-
ннн с другими фанторамиу создающими основу жнани этого 
ороситель-
го. 
хозяйства
На фоне именно такого подхода ко всей 
работё в целом 
нами и
швигаются следующие основные положений программы нашей работы..
— 1. Элементы местного оросительного хозяйства осложнены специфи-
`еским фактором этого хозяйства——искусственным псдведением воды к 803
элывасмому полю и его искусственным увлажнением. Подведение воды К
`Еозкелываемому полю связано, с одной стороны, с созданием в ороситель-
ом ховяйстве внженерной техники (устройство оросительной сети и: соору-|
`жений на ней, сбросов и проч.), с пругой—с борьбой оросительного хозяй--
‘против Отрицательного влияния этой же техники на агрономические
роны жизни-последнего. Увлажнение же орошаемого поля или. перевод
оды из состояния тока в состояние влажности в свою очередь обуслов-
ивает наличие технических моментов, связанных 
с 
применением того
и другого метола орошения, и моментов -фивиологических, связанных ©.
Эжизнью растений и почвы. 
Комплекс всех возникающих, в Связи 
© Ор-
[шнизацией искусственного орошения, условий может 
быть обовначен
ошним термином «жизнь оросительной — системы и Жизнь в связи © Ней
растений и почвы». Освещением 
и изучением всех возникающих и мо
гуших возникнуть 
между 
ними 
взанмоотношений, путем ` вбаможного
2. В виду того, что 
`указанные элементы 
фактически не отделимы
1руг ог друга и тесно между собой переплетаются, станция должна ох-
мцить весь цикл вопросов, связанных с искусственным орощением и дать.
ветствующие ответы как агронону, так 
и инженеру-
З. В соответствии с вышеизложенным должно изучить: 
а) сами оро’,
сльные системы, как передаточные механигмы. Изучение их мы ограничи-
ён 
кругом постоянной 
деятельности хозяйствующего 
суб'екта-—пери“.
рией оросительной сети--сетью подводящих каналов (частично) , глав“
‘образом, оросителей. 6) Методы -распределения воды по полю (методы
вода воды из состояния тока в состояние влажности, почан). в) Взаико-
ствие между зодой, растеннем и почвой, с вмешательством В него чело-
а (агро-техника). г) Применение данных опыта к окружающему сель-!
ну хозяйству и Само сельское хозяйство, Как таковое.
| 
Всякая опытная работа должна базироваться на 
приложении нау-
М ® сельскому хоз. и на изучении 
самого 
сельского 
хозяйства 
в ©ГО.
\Прежде чем воздействовать, надо знать, на что воздействовать,
Таков круг вопросов, входящих в 
программу станции. 
Для уяс-
@ некоторых программных вопросов станции, подлежащих изучени®,,
ани были поставлены в 21 году работы 
по изучению 
туземного водо-
ользования на системе Зах-арыка, из которого питается сейчас и сама.
л. Была сделана, предварительная 
обработка 
этих 
„материалов,
эве и использованы при составлении программы работ ®)-
) Станиня предполагает на сенове этих работ 
посвятить ВоДоПользованию 
в
‘Чирчика отдельный выпуск» 
3