ный ландшафт лесостепи, пески пустынной зоны, т. е. явно типо-
логические комплексы, и одновременно Валдайскую возвышенность
и Среднесибирское плоскогорье, являющиеся региональными ком-
плексами. Ландшафты суши, по Л. С. Бергу, группируются в более
крупные единицы 
— ландшафтные зоны, и вместе с тем они сами
распадаются на более мелкие единицы. Если, например, лески пу-
стынной зоны представляют географический ландшафт 1-го поряд-
ка, то там же биугристые пески есть географический ландшафт 2-го
порядка, или географический индивид.
Предельно сжато и ясно учение о ландшафте было изложено
Л. С. Бергом в теоретическом введении к его двухтомнику о гео-
графических зонах СССР. В нем последовательно даны определе-
ние ландшафта, система ландшафтных зон, соотношение учения о
ландшафтах и географии; описаны факторы, влияющие на ланд-
шафт, и влияние ландшафта на климат, воды, почвенный покров,
рельеф, биоценозы; охарактеризована динамика ландшафтов 
— об-
ратимые и необратимые смены, смещение ландшафтных зон, влия-
ние человека. Задача географии, по Л. С. Бергу, заключается в том,
чтобы понять сложный механизм ландшафтного комплекса.
Своеобразно подходил Л. С. Берг к определению общего земле-
ведения. География и землеведение, по Л. С. Бергу, синонимы. Об-
щим землеведением, или общим страноведением, он предлагал на-
зывать описание ландшафтов всей Земли.
В подходе к ландшафту у Л. С. Берга преобладает описательно-
морфологический аспект, получивший дальнейшее развитие в тру-
дах Н. А. Солнцева и Н. А. Гвоздецкого (Московский университет),
С. В. Калесника и А. Г. Исаченко (Ленинградский университет),
К. И. Геренчука (Львовский университет).
Важнейшим достижением учеников Л. С. Берга является выра-
ботка методики полевого ландшафтного картирования, составле-
ние различными коллективами крупно- и среднемасштабных ланд-
шафтно-типологических карт с последующим использованием их
для практических целей.
Геохимическая школа Б. Б. Полынова (1877—1952). Б. Б. По-
лынов, почвовед, геохимик и физико-географ, последние три деся-
тилетия жизни был ведущим сотрудником Почвенного института
АН СССР, совмещая эту работу с преподавательской в Ленинград-
ском и Московском университетах. Союз академической и вузов-
ской науки благоприятно сказался на быстром и широком распро-
странении его идей о геохимии ландшафта и предложенного им ме-
тода сопряженного анализа миграции элементов в основных место-
положениях (элементарных ландшафтах). Разумеется, решающую
роль при этом сыграл прямой выход геохимии ландшафта на прак-
тику, о чем уже говорилось ранее.
К геохимии ландшафта Б. Б. Полынов пришел не сразу. Этому
предшествовал долгий период полевых работ, в процессе которого
был найден новый ландшафтно-почвенный метод географических
284