вании почв под воздействием растений; первые мысли о роли со- лей почвы в питании растений; 6 — зарождение современных воззрений на плодородие почв и их связь с горными породами (М. В. Ломоносов, 1711—1765). Споры о почве лишь как «опоре» для растений (Бдкон, 1561— 1626) или как источнике питания растений солями; возрастание показа роли почвы в агрономических сочинениях, использование сведений о ней в экономике; 7 — расширение и углубление исследований почв и появление теоретических обобщений о них; гумусовая теория питания расте- ний (Тэер, 1752—1828), торжество открытия Либиха (1803—1873) об использовании растениями солей почвы; начало дискуссии 0 происхождении чернозема; первые почвенные и агрогеологические карты; геологическое почвоведение в Германии и других странах. Учение о плодородии почв и его трактовка К. Марксом и Ф. Эн- гельсом (конец ХУ П-- середина Х1Х вв.); 8 — создание теоретического почвоведения, доказательство важнейших его концепций: почва — самостоятельное тело приро- ды, плодородие — ее определяющее качество; учение о почвенных типах, их генезисе и эволюции; классификация почв; почва и ландшафт; законы зональности почв (В. В. Докучаев, 1846—1903; Н. М. Сибирцев, 1866—1900; П. А. Костычев, 1845—1895; В. Р. Вильямс, 1863—1939); 9 — завоевание докучаевским почвоведением лидирующего по- ложения в мире, дифференциация почвоведения на ряд дочерних дисциплин (география почв, физика почв, химия почв и др.); пер- вые мировые почвенные карты (К. Д. Глинка, 1868—1927; Л. И. Прасолов, 1875—1954); учение о поглотительной способнос- ти почв (Гедройц, 1872—1932); перестройка агрономического поч- воведения на новых теоретических основах (Рассел, 1872—1965; Митчерлих, 1874—1956; А. Н. Соколовский, 1884—1959); 10 — современный период: использование новейших методов, моделирование почвенных процессов; разработка капитальных методов мелиорации и охраны почв; изучение почвенных ресур- сов мира с целью решения продовольственных проблем. Основываясь на достижениях науки о почве на всёх этапах ее становления, рассмотрение программных — вопросов в данном учебном пособии ведется с позиций современных представлений о генезисе, свойствах и путях повышения плодородия почв — объектов сельскохозяйственных мелиораций. Как самостоятельное естественноисторическое тело природы почва возникла в результате воздействия на горные породы (пре- имущественно осадочные четвертичного периода) живых и мерт- вых организмов и природных вод в различных условиях климата и рельефа в гравитационном поле Земли. В отличие от горной осадочной породы, состоящей из слоев, почва включает слагающие ее профиль генетические горизонты с особыми у каждого из них морфологиеи химическим составом, физическими и биологическими свойствами. Ей присущ специфич- 6