структурообразователей. Применения удобрительно-мелиорирущих смесей
на основе сапропелей для повышения плодородия малопродуктивных почв.
Компонентный 
состав 
удобрительно-мелиорирующих 
смесей, 
способ
приготовления и внесения их в почву. Нормы внесения удобрительно-
мелиорирущих смесей. Влияние — удобрительно-мелиорирущих смесей на
повышение почвенного плодородия и УРОЖЗЙНОСТЬ сельскохозяйственных
культур.
Форма контроля знаний студентов.
В ходе освоения данного курса предполагается проведение постоянного
мониторинга 
знаний 
студентов 
путём 
экспресс 
— 
тестирования, 
на
лекционных и практических (семинарских) занятиях.
От 
студентов требуется 
посещение 
лекций 
и 
семинарских 
занятий,
обязательное участие на семинарах с докладами по темам занятий. Особо
оценивается активная работа на семинаре, а также качество контрольных
работ.
Для успешной работы в семинаре студент должен изучить методики
расчётов, 
прочесть указанную 
преподавателем 
накануне литературу 
и
активность 
участвовать 
в 
дискуссии, 
уметь 
изложить 
основные 
идеи
выполненных рефератов и дать им аргументированную оценку.
Оценка знаний студентов проводится по бально-рейтинговой системе.
Бальная структура оценки:
Посещение занятий — 12 баллов;
Активная 
работа 
на 
семинаре 
(научные 
сообщения, 
решение 
задач,
самостоятельное изучение и освещение дополнительных вопросов курса) —
25 баллов;
Написание рефератов и работа с научной литературой (конспектирование,
устные выступления по рефератам) — 13 баллов;
Внутрисеместровая контрольная работа — 20 баллов;
Итоговая контрольная работа - 30 баллов;
168