Глава 5. Прогнозирование использования земельных ресурсов 
291
Стимулировать развитие новых идей и считать их правильными,
пока не будет доказано обратное.
Поддерживать благоприятную и доброжелательную обстановку
во время обсуждения идей.
Практическая реализация данного.метода осуществляется на собра-
нии участников (обычно 10-15 человек), которые за несколько дней
(примерно за 10—20 дней) до собрания знакомятся в письменной фор-
ме с предварительной информацией по изучаемому вопросу. Затем, в
процессе обсуждения объекта прогнозирования, выдвигаются множе-
ство идей, которые принимаются за главные, а позже производится их
анализ, обсуждение и выделение главной. Данный метод широко при-
менялся для прогнозирования глобальных процессов использования
земельных ресурсов.
Метод научной дискуссии. Данный способ применяется для про-
гнозирования использования земельных ресурсов с целью реализации
глобальных вопросов концептуального характера путем решения и
анализа малозначимых факторов. К недостаткам метода можно отнес-
ти его общеконцептуальный подход и абстрактность поступлений со-
бытий в ближайшее время.
Метод систематического полевого наблюдения. Этот способ осно-
ван на том, что в качестве экспертов будут выступать тренированные
(обычно специалисты-производственники) наблюдатели, которые
после обследования (исследования) объекта (явления) составляют
план-схему или описание тех проблем (явлений), которые, по их мне-
нию, будут развиваться и влиять на окружение. Достоинство данного
метода заключается в его индивидуальном подходе к объекту (явле-
нию) прогнозирования. К недостаткам можно отнести его же достоин-
ства.
Метод прогнозирования-интервью с жителями (горожанами)
объекта исследования. В данном методе респондентам (опрашивае-
мым) предлагается описать (нарисовать) части объекта (города), отве-
чая на поставленные вопросы. Результатом этого будет рассказ, проана-
лизировав который, эксперт (ЛПР) получает индивидуальную картину
объекта (города). Достоинство метода заключается в достижении мак-
симального результата только на локальном объекте.
Метод свободного описания. В данном методе экспертами будут
выступать специалисты и служащие, работающие на различных народ-
нохозяйственных комплексах объекта исследования. Им дается зада-
ние написать рассказ об объекте исследования (т. е. его будущем раз-
витии). Затем с помощью метода контент-анализа выделяют те места
10°