106 
Управление земельными ресурсами
ров и составляющих их подфакторов. Отбор таких факторов и под-
факторов будет производиться в каждом случае индивидуально, с уче-
том особенностей и уникальности объекта оценки. Вместе с тем выбор
таких факторов и подфакторов должен быть основан на ряде показа-
телей: плотности инженерных и транспортных магистральных сетей,
насыщенности культурно-бытовыми и социальными объектами. Здесь
также должны учитываться уровень транспортных связей с другими
регионами, капиталовложений в инженерную подготовку территорий,
наличие историко-культурных и архитектурно-ландшафтных ценно-
стей.
На основании этого были разработаны комплексные специализи-
рованные положения модели многофакторной экономической оценки
земель по следующим факторам:
1) доступность к центру города, объектам по обслуживанию насе-
ления; объектам культурно-бытового обслуживания населения.
Доступность пешеходная, транспортная или транспортно-пеше-
ходная (потери времени, чел./ч, или руб./сут) к объектам образо-
вания и воспитания; культуры, искусства; административно-бы-
товым; торговым объектам; лечебно-оздоровительным объектам
и другим вспомогательно-бытовым объектам социальной сферы
обслуживания;
2) наличие существующего инженерного оборудования и благоуст-
ройства территории района и микрорайона города. В частности,
определяется наличие, уровень и перспективное развитие инже-
нерного оборудования города и конкретного района. Наличие и
возможность обустройства территории инженерным оборудова-
нием и инженерно-санитарного оборудования, водоснабжение
(централизованные или автономные водопроводные системы),
канализации (централизованная или автономная, ливневая, спе-
циального назначения, фоновая, в том числе и системы), тепло-
снабжение (центральное, автономное, сетевое), электроснабже-
ние, газоснабжение (централизованное и индивидуальное), класс
дорог и их покрытие (асфальтовое, бетонное, гравийное, прочее),
в том числе улиц, проходов, проездов;
З) современное состояние сферы культурно-бытового обслужива-
ния населения (микрорайона, квартала). Наличие сети: детских
дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, торговли,
питания, бытового обслуживания, учреждений спортивно-оздо-
ровительного назначения, здравоохранения, культуры и искус-
ства;