60 
Управление земельными ресурсами
управления), зависят от юридической надежности и постоянной акту-
альности в работе кадастра.
Сотрудники земельной информационной системы должны быть
основательно образованы и мотивированы, должны выпПоЛНЯТЬ свои
функции хорошо, надежно и неподкупно. Соответственно, работники
должны достаточно оплачиваться, быть обученными их службе, фун-
кциям оказания сервиса гражданам. Это существенно больше, нежели
выполнять только чисто административную (государственную) фун-
кцию. Эту «переоценку ценностей» произвели управления кадастра в
Германии, и особенно при городских администрациях. Гражданин был
раньше просителем, сегодня он — партнер и более чем равноправен по
отношению к администрации. Гражданин платит налоги и за это он
требует от администрадии (управления) соответствующие результа-
ты. Городские администрации в Германии соответственно нацелены
на сервисное управление и обслуживание.
Для выполнения своих функциональных обязанностей сотрудники
администраций должны обладать установленным уровнем знаний и
специализации в следующих областях: поземельная книга, кадастр
недвижимости, финансовое управление, а также быть публично лицен-
зированным инженером-измерителем.
Первая 
область (поземельная книга) предполагает:
1) изучение юриспруденции в университете, получение образова-
ния для деятельности в судебных органах; функция окружного
судьи в окружном суде (или судьи поземельной книги, чиновНи-
ка повышенной службы);
2) изучение права в специальной высшей школе, среднее юридиче-
ское образование; функция аттестованного чиновника в Управ-
лении поземельной книги, юрист-делопроизводитель;
3) образование в средней службе юстиции;
4) образование в простой службе юстиции.
Вторая — кадастр недвижимости, предполагает:
1) образование в университете или высшей технический школе, фа-
культет геодезии (землемерное дело, ведение дел по недвижимо-
сти, оденка недвижимости, землепланирование, землеустройство,
городское строительство, картография, фотограмметрия, мелиора-
ция). Обучение высшей технической административной службе
(государственное право, административное право, право планиро-
вания, организация). Функции менеджмента, профессиональные
задачи, задачи развития и обучения, законопроекты, постановле-
НИЯ;