хотных угодий из сферы сельскохозяйственного производства
и опустынивания суши.
Задачи, стоящие перед почвенной наукой
на современном этапе
1. Создание единой централизованной почвенной службы
в стране, призванной координировать, направлять и активи-
зировать развитие теоретических разработок 
и 
прикладных
аспектов рационального использования почв в народном хо-
зяйстве.
2. Проведение 
углубленных 
исследований 
почвообразо-
вательных процессов, всестороннее изучение пищевого, ВОД-
ного, воздушного и теплового режимов почв.
З. Составление и корректировка почвенных карт страны,
союзных республик, областей, районов и отдельных хозяйств
с целью правильного размещения отдельных отраслей и спе-
циализации сельскохозяйственного производства.
4. Разработка 
дифференцированных систем земледелия,
направленных на сохранение и повышение плодородия почв,
на основе теоретических достижений и передового опыта зем-
леделия, растениеводства, агрохимии и других наук с целью
получения стабильно высоких урожаев сельскохозяйственных
культур в различных почвенно-климатических зонах.
о. Составление крупных мелиоративных проектов по ко-
ренному улучшению свойств почв. Химическая мелиорация--
известкование кислых почв, физическая 
— осушение заболо-
ченных почв, орошение в засушливых районах нашей страны.
6. Разработка мероприятий по охране почв от необосно-
ванного отчуждения из сферы сельскохозяйственного произ-
водства и их защиты от эрозии, засоления 
и заболачивания.
7. Изучение и картирование целинных почв для освоения
и рационального использования новых земельных территорий
в Нечерноземной зоне РСФСР, восточных 
районах 
нашей
страны, а также в пустынных и полупустынных регионах.
8. Проведение 
инвентаризации 
почвенного 
покрова 
на
всей территории нашей страны, строгое соблюдение земель-
ного кадастра, т. е. осуществление подробного учета бонити-
ровки почв и совершенствования экономической оценки 
зе-
мель. Бонитировка почвы 
и 
экономическая 
оценка 
земель
необходимы для сравнительной оценки качества почв по пло-
дородию в районе, отдельном хозяйстве.
Решение этих задач будет 
способствовать 
правильной
9