Гл. 2. Становление и сущность учения об экофункциях почв 29 и выполняет роль сорбционного, защищающего от загрязнений барьера акваторий. Жизнь атмосферы существенно зависит от взаимодействия с почвенным покровом, поскольку почва участвует в поглощении и отражении солнечной радиации, в регулировании влагооборота атмосферы, является источником твердого вещества и микроорга- низмов, попадающих в воздушный океан, в значительной мере определяет газовый режим атмосферы, в частности поглощает неко- торые газы и удерживает их от ухода в космическое пространство. Установление особой роли почвы в жизни геосфер и экосистем делает необходимым дальнейшую углубленную разработку про- блемы экологических функций почвы и создание необходимых для этого предпосылок. К числу важнейших факторов решения данной проблемы следует прежде всего отнести общее усиление развития почвоведения как фундаментальной науки и активизацию ее взаимосвязей с другими науками. Это зависит от многих причин, в том числе от организационного статуса почвоведения в Акаде- мии наук и подготовки специалистов высшей квалификации. Важность и эффективность усиления пограничных исследова- ний и расширение подготовки специалистов по комплексным программам доказываются не только практикой, но и имеют необ- ходимое теоретическое объяснение. Так, анализ истории научного познания показывает, что принципиальные открытия обычно возникают при пересечении различных подходов, методов, объек- тов исследования и нередко связаны с переходом исследователя из одной области познания в другую. Рассматривая пути усиления пограничных исследований, не- обходимо отметить, что они имеют важное значение не только для дальнейшего развития почвоведения и его экологических разде- лов, но и многих контактирующих с ним естественных наук. Это обусловлено несколькими причинами: 1) тесной зависимостью многих явлений природы от почвенного покрова и его функцио- нирования, в связи с чем прогресс таких наук, как география, гео- логия, геохимия, экология и ряд других, часто оказывается невоз- можным без своевременной аккумуляции знаний, накопленных при изучении почвы; 2) в почвоведении нередко возникают под- ходы, понятия и методы, заимствование которых родственными разделами естествознания может оказывать стимулирующее влия- ние на их развитие; 3) именно в почвоведении часто зарождаются некоторые общие теоретические разработки, оказывающие в даль- нейшем интегрирующее воздействие одновременно на несколько естественных наук.