(Ковда, 1973; Розанов, 1977). Они различаются по принятым прин-
ципам структурирования педосферы (климатические, биоклимати-
ческие, — литологические, — топографические, — эволюционно-
исторические), но едины в том отношении, что для разделения пе-
досферы на высшем уровне используют закономерности, обуслов-
ленные только одной причиной (климатом, рельефом, историей или
породой). Аналогичная ситуация-наблюдасется и в ландшафтоведе-
нии.
Достоинства такого подхода очевидны и не требуют обос-
нований. На первый взгляд это единственно возможный путь, со-
ответствующий законам формальной логики. Однако нам кажется,
что определенный интерес может представлять и другой путь: вна-
чале не задаваясь строгой схемой, структурировать педосферу на
интуитивно-экспертном уровне, а затем теорехтически проанализи-
ровать полученный результат. Существуют определенные предпо-
сылки для того, чтобы не считать этот путь безнадежным. Извест-
но, что почвообразующая роль различных факторов может менять-
ся в очень широком диапазоне в зависимости от их сочетания. Ра-
нее были установлены законы компенсации факторов (Глазовская,
1981) и сложной иерархии факторов (Соколов, 1986). Известно
также, что когда речь идет о наиболее сложных природных взаи-
модействиях, экспертные решения и оценки могут не уступать фор-
мализованным математическим моделям и даже превосходить их не
только по оперативности, но и по степени адекватности отражения
природных явлений. Был соблазн при публикации «начать с кон-
ца» — результаты анализа проделанной работы объявить ее теоре-
тическими предпосылками. Мы не поддались на этот соблазн. Нам
представляется, что интуитивный этап в работах с высоким уров-
нем абстрагирования необходим и не нужно этого скрывать, Более
того, ученый должен доверять интуиции и развивать интуитивное
мышление как механизм выработки гипотез и первых этапов науч-
ного анализа сложных проблем. Очень коротко, без аргументации,
условимся об основных понятиях и терминах и оговорим исходные
теоретические позиции, в рамках которых будем вести обсуждение.
Совокупность природных и антропогенных тел, образую-
щих тонкую пленку на поверхности суши Земли, обеспечивающих
существование растительности и принимающих на себя биосфер-
ные, атмосферные, космические, антропогенные и другие воздейст-
вия, представляющих собой кожу Земли, будем обозначать терми-
нами педосфера, геодерма, почвенный покров. Эти термины будем
считать почти синонимами, поскольку каждый из них имеет свои
оттенки. Не ставя себе целью дать строгие определения, в даль-