ропронесеы. Следующий этап должен заключаться в перене-
сении этих исследоваший на модели, более близкие к природ-
ным условиям (почвенные монолиты в лаборатории) и, на-
конец, в естественные почвы.
Кледует считать, что моделирование микропроцессов долж-
но сделаться, наряду со стационарными исследовалиями, од-
ним из самых основных методов изучения сущности почвооб--
разования, 
а вместе с 
Тем и сущности 
плодородия — почв,
поскольку плодородие является следствием процесса почвооб-
разования.
В заключение подчеркнем, что изучая почвообразователь--
`ные процессы 
различных уровней, применяя 
различные ме-
тоды исследования, мы ни на одну минуту не должны забы-
вать о том, что главным и единственным объектом наших ис--
следований 
является 
почва 
в 
целом и протекающий в:
ней процесс 
почвообразования в его историческом 
развитии..