ром говорят: лучше одни раз увидеть, чем тысячу 
раз:
‘услышать. А увидев, не лишне его потрогать и сделать это.
как следует.
Работа почвоведа в шурфе со стороны не очень при-
влекательна. Студенты, первый раз попавшие на практику,
настороженно смотрят на 
преподавателя, 
который 
по-.
деловому тискает 
в 
пальцах 
комки 
земли, 
скручивает
из них Шарики, колбаски, растягивает их 
в жгуты, Да
еще поплевывает на свои творения, чтобы лучше кленлось,
о есть занимается тем, что не разрешат даже малолетним
детям, застань 
их 
роднтели 
на еместе 
преступления»,
«И это наша будущая профессня?» — пугаются: практи:
канты, Но вспомним, как учатся врачи, биологи н` пред-
ставители других ие` менее престижных специальностей.
Навряд ли кто-нибудь станет утверждать, что «анато-
мический театр» и препарированная лягушка — зрелище
более приятное, нежели измазанные грязью руки. 
В каж.
‚дом.из этих случаев цель оправдывает средства.
Прикоснувшись к стенке ямы, н дилетант может прийти
® ряду важных выводов. 
Прежде всего ему станет ясно,
как меняется влажность от верхних горизонтов к нижинм:
Такие сведения необходимы при оценке почвы, определе-
мии ее хозяйственной пригодности и зредости. Затем, если
помять кусочек грунта, нетрудно узнать его состав, Говоря
© глине, песке, суглинке, мы вкладываем. в эти. поцятия:
‘определенный смысл. Глина — вязкая и тягучая, песок —
сыпучий, суглинок — нечто среднее. Ну, а как найти гра-
ницу между ними? Конечно, в лабораторни. Но до мее
обычно далеко, анализы отнимают много времени, заклю-
чение же требуется прямо в поле, К 
счастью, любой
почвовед не только без труда отличаст сыпучий матернал
от вязкого, но и способен разделить его на более мелкне
градации: тяжелые, средние и 
легкие суглинки, 
глины.
Встречаются такие мастера, которые «вручную» устанав
лнвают долю тех или иных частиц в любом ‘образце.
18
На кафедре географии почв и геохимин ландшафтов
географического факультета МГУ работал Николай Пав
‘лович 
Лебедев, Его ученики рассказывали, как он, взяв
комочек земли и помяв сго пальцами, небрежно ронял:
«Тяжслый суглинок, физической глины 55—60 процентов».
В лабораторию образец не несли. Все знали: так оно н есть.
Союз рук н глаз в почповедении трудно переоце-
нить. Ведь, находясь в яме, все надо н потрогать, и вни-
мательно разглядеть. Иногда специалисты 
проводят 
в
шурфе по нескольку часов. Между прочим, онн не брез-.
туют нной раз попробовать почву н языком.
С какими же трофеями выбирается ученый из раз-
реза? Главное 
— это_ записи 
в дневнике, 
В 
них есть
все — от сведений об окружающей природе до соображе-
ий по поводу мельчайшей крупинки, которую он усмотрел
на дие, Случается, правда, что рамки дневинка стано-
вятся тесны 
исследователю, ему_не хватает слов для
описания_увиденного. И 
он прибегает к помощи 
кра-
сок, 
приготовляемых 
из 
подручного 
матернала, 
самой
точвы. Сейчас <в моде» символы, сочетания цветовых
тамм, которые сухо, о предельно ‘точно отображают ее
строение и свойства. 
Кресты, звездочки, 
треугольники,
прямые 
н 
прерывистые 
линин 
показывают 
`мощность,
перегнойного 
слоя, 
глубину залегания 
солей, 
степень!
увлажненности грунтов и пр. Цветовой фон рассказывает:
9 распространении 
этих характеристик на ТОЙ или иной
территории.
Но нужно ли столь усердно изучать вертикальные
разрезы? 
Казалось 
бы, 
куда легче 
пробежаться 
«по’
верхам», ковырнуть там и тут лопатой, и все станст ясно..
Ведь самые основные призиаки, по которым одну почву
отличают от другой, находятся ‘не глубже одного метра.
Зачем же, спрашивается, зарываться до двух, трех метров
и часами`просиживать в сырой яме?.. Представьте себе
врача, пытающегося поставить больному днагиоз на осно-
ГО