3 м% объединяют в один образец и помещают в одинв
мешочек или коробку.
Отобранные образцы стерни отмывают от почвы, вы-
сушивают и взвешивают на технических весах. Вычисля-
ют средний вес пожнивных остатков с 
1 
м? из десяти
повторений. 
'
В уравнениях 
эродируемости (4) и (5) колдичество
стерни дано в штуках на 
1 
м? с длиной верхней части
20 см. Для того чтобы перевести вес стерни с 
1 м? на
число штук, необходимо знать вес одной стернинки дли-
ной 20 см ее надземной части. Средний вес одной стер-
нинки (пшеницы, овса, ячменя) определяют путем взве-
шивания 500—600 стеблей с длиной 
надземной 
части
20 см каждого. Вес стерни с 1 м? в граммах делят на вес
одной стернинки и получают их число на 1 м*. Следует:
помнить, что речь идет об отрезках стерни без корней.
Поэтому образцы перед взвешиванием после высушива-
ния нужно тщательно осмотреть и имеющиеся на неко-
торых экземплярах корни отрезать.
При сравнительных оценках работы почвообрабаты-
вающих орудий или посевных машин образцы пожнив-
ных остатков отбирают с площадок размером 0,5 м?*, по-
множенных на ширину захвата испытуемой машины В.
пятикратной повторности. Определения проводят до и
после прохода орудия на той же самой площади. Комко-
ватость почвы определяют по вышеописанной методике
также до и после прохода орудия.
Подставив полученные данные о комковатости верх-
него слоя почвы и числе стернинок в уравнение, вычис-
ляют эродируемость поверхности почвы, по которой су-
дят о ветроустойчивости,
Как уже отмечено ранее, определение ветроустойчи-
вости поверхности почвы является — обязательным при
разработке приемов защиты почвы от ветровой эрозии:
и средств их осуществления. Поэтому уточнение ряда по-
казателей методики с учетом региональных особенностей
эрозионноопасных 
районов 
европейской части СССР
(почвозащитная роль пожнивных . остатков различных
культур, уточнение константных значений коэффициен-
тов эродируемости, усовершенствование метода опреде-
ления комковатости почвы и установления 
количества
пожнивных остатков) должно стать обязательным эле-
ментом тематики научно-исследовательских учреждений
этих районов.
53