‚ний исходя из анализа физических процеесов, принимаются на в хотя на протяженни одной человеческой жизни никогда не исходит достаточно большого числа наводнений, чтобы можно б проверить такие модели. Но что бы не предсказывала модель, начинают укреплять дамбы, как только возникает угроза еще о ного наводнения, н это доказывает, что вера в такого рода мо не безгранична. `Феноменологическим. моделям экологических стем также пока нельзя доверять, поскольку существует нем мадлежащим образом обоснованных моделей, а принципы эколой ческого моделирования все еще разрабатываются. Это безуслови справедливо и для «глобадьных» моделей, если их результаты в настолько очевидны, что можно было прийти к правильному @ ключению без применения слишком нзощренных методов. `Но если мы достаточно доверяем. феноменологической. мо уникальной системы, можно лн ее использовать? Для этого н ходимо по крайней мере привести модель к такому нсходному виду чтобы все переменные состояния были опредслены в предеда столь короткого промежутка времени, За который они с не изменятся. И это следует сделать без вторжения в си{ в таких масштабах, которые повлияли бы на свойственный ли дани в конечном счете эколог может оказаться в положении старомб, ного физика, утверждающего, что иеобходимо лишь опреде в одно и то же время координаты, массу н скорость всех атом@ таза в помещении, чтобы предсказать их будущее. Он даже моя и он будет не в си на закон средних всличии, 1.2. Системный анализ и модели роста. сельскохозяйственных культур. Ф. В. Т. Пеннинг де Фриз. 1.2.1. Системы продуктивности Однн из путей изучения окружающей действительности со‹ в разделении ее на системы. Согласно функциональному описанию система — зто фрагмент резльности, элементы которого тесно св заны и взаимодействуют друг с другом, но оказывают слабое влия чие на окружающую среду. В идеальном случае границы систе выбираются так, чтобы окружающая среда влияла на происход щие в ней процессы, но чтобы сама спстема не_ могла оказы активного воздействия на окружающую её среду (см. также ра 11). Какой именно Фрагмент действительности выделяется Ка знстены — зависит прежде исего от Целей исследования. 'А° выделить в качестве системы отдельное растение, посёв пли Мох, определнь при этом, что скружающуию срелу, для, ост МУ й сельскохозяйственного производства составляют теку- и оня погоды, насекомые-вреднтели нли _ цены па сельско- ше Услеиую продукцию. Иногда можно дать прямое определение ХОЗяИСееНО могут встретиться н трудпости: некоторые элементы. КТоМы, непосредственно н связанные с целямн анализа, МОГУТ истоыать особого внимания при определении грании снстемы, СЛУАаОи активно взанмодействуют © главными элемейтами. Та- к Косоащия нашла свое отражение в понятии «системный од "Усим образом, определяя снстему, необходимо учесть цели ^ дования н ее естественные границы а затем рассмотреть все слеле компоненты системы, определяющие ее содержание. Чтобы Внные аа ушровать эту мысль, рассмотрим следующий `пример- Колукинонный процесе сельскохозяйственной культуры, разме- шенчой на нолях © плодородной орошаемой почвой, можно пред- Ечой в виде системы, в которой пронсходит ннтенснвное взанмо- ©чтане таких процессов, как ассимиляция СО рост, дыхание под- ‘аилния в развитие, Скорости этих физнодогических. процессов АрАСчависят от условий погоды, но рост растений ме оказывает пЫ оого активного воздействия на погоду. Отсюда можно опре- Зелить границы данной продукцнонной системы н провести черту, олеляющую физиологические и метеорологические процессы. Од- ока в условиях теплицы ростовые процессы сельскохозяйствей- е кулЬтур актноно воздействуют на влажность возлуха, темпе- атуру в концентрацию СО+ в окружающей среде, я сама «погода» ом ется частью снстемы, Поэтому гранниы системы могут пере- ‘мещаться под действием изменений, которые, казадось бы, не свя- Заны © целями иселедования. Обшие положения © модедях и No- делировании еистем излагаются в разделе 1.1. 'Де Ват предложнл элегантное н практичное определение гра- ниц снстем естественных и культивнруемых растительных со06- щесто (4е М, Репицпа: 4е \Утсв, 1982). Для его подхода к росту и продуктивности характерно особое вниманне к накопленню сухого вещества, н в менышей степенн — к морфогенетическому развитию. О разинце четыре уровия продуктивности сельскохозяйственных культур, Можно считать, что системы роста и продуктивности сельскохозяйственных культур на Каждом из этих уровней при- ` наллежат к одному широкому классу. В порядке снижения про- `дуктивности эти уровии разделяются следующим образом Переый ировень продуктивности Рост происходнт в условнях ностоянного полноценного обеспе чения растений питательными веществами н почвенной Влагой, корость роста растений определяется условнями погоды. и в пере- счете на прирост сухого вещества составляет 150—350 кг на | га Г