кие системы, поддерживающие жизнь на нащей планете, и тем самым
обеспечить непрерывность развития человеческого общества” (с. 10).
Приводя эти слова, мы не имели в виду ”кусать за палец”, а наобо-
рот, следовали афоризму, приписываемому Уорену Мак-Калаху (цит.
по Дж.Фортескью, 1985): ”Не кусай меня за палец, смотри, куда он по-
казывает”. А показывает он на то, что сегодня и в дальнейшем давление
общества на природу будет возрастать, и это требует широкой и всесто-
ронней разработки теоретических основ такой охраны природы, в част-
ности почв и почвенного покрова, при которой воздействия на него
компенсировались бы противодействующими деградации и разрушени-
ям приемами и способами их предотвращения. Но заметим, что легче
осуществлять профилактику деградации и разрушения, чем восстанав-
ливать деградированные и разрушенные земли. К сожалению, этого пра-
вила практики, осваивающие природные ресурсы, не всегда придержи-
ваются, что нередко приводит или к невосстановимым потерям, или к
затратам, во много раз превышающим таковые на профилактику. На-
конец, говоря об охране природы, не следует понимать это как созерца-
тельное оберегание ее от прямого воздействия человека. Уже в настоя-
щее время трудно сказать, что вреднее действует на природу — прямое
или косвенное и дальновоздействующее влияние технического прогрес-
са, не учитывающее того обстоятельства, что его разного рода техниче-
ские производства становятся всё более экономичными в отношении
того или иного природного ресурса, но, как правило, их технология
оказывает влияние на всю природу, а не на изолированные ее части. Та-
кое игнорирование высококвалифицированными специалистами или
организаторами производства природы и процессов, её поддерживаю-
щих, и чаще преследующих однобокую цель — любыми способами, в
том числе недозволенными, добыть как можно больше одного какого-
либо ресурса, часто приводит к нарушению и даже разрушению всех
остальных компонентов целостной и взаимосвязанной системы природ-
ных процессов и естественных богатств. Все это может привести к то-
му, что жизнь человека, развитие обществаг примут такие краине урод-
ливые формы и так воздействуют на психологию и общественное мыш-
ление человека, что он станет изживать самого себя.
Все изложенное показывает, насколько важно развитие научных ис-
следований в самых различных направлениях, таких, как таксономиче-
ские, номенклатурные, понятийные, остро проблемно-тематические,
чтобы, во-первых, своевременно выявлять прогрессивные и регрессив-
ные направления в освоении природных ресурсов вообще и почвенных
в частности и, во-вторых, разрабатывать парадигмы, необходимые для
научно-технического прогресса, а не уводящие или отдаляющие теорию
от запросов практики народного хозяйства.
В связи с рассмотренными общими положениями, считаем необ-
ходимым еще раз вернуться к обсуждению принципиальных теоретиче-
85