212 
ГЛАВА 13
5) объединение изучаемых объектов в группы или другие
категории (классы) в практических целях, заключающихся в:
а) предсказании их реакции на изменение условий;
6) выявлении наилучших способов использования;
в) выборе объектов исследований и возможностей экстра-
поляции полученных результатов исследований и наблюдений.
Самые общие и простые классификации построены так, что
они выполняют все или почти все пять перечисленных функций.
Классификации для узких практических целей мы называем
техническими группировками 
(СПИпе, 1949). Однако при науч-
ных исследованиях и во многих других случаях мы стремимся
иметь такую классификацию, в которой каждая группа объек-
тов имела бы как можно больше уникальных специфических
природных признаков, не повторяющихся в других группах, что
отражалось бы в их названии (а свойства соответствовали бы
названию) 
и четко отделяло бы их от других групп. Такую
систему можно было бы назвать научной или 
естественной
классификацией. Другими словами, цель естественной класси-
фикации 
— в наибольшей (возможной) степени выявить объек-
тивные 
взаимосвязи 
между 
классифицируемыми 
объектами
(СПпе, 1949). В естественной классификации учитываются все
свойства объектов, а те из них, которые чаще всего совпадают
или которых больше 
всего, 
выбираются для 
разграничения
классов (МШ, 1925). В нашей современной классификации мы
стремились приблизиться к идеальной естественной системе!,
хотя иногда выносили на первый план наиболее важные в сель-
скохозяйственном отношении свойства почв.
Определения. В классификационной таксономии используется
ряд терминов, имеющих здесь свое определенное узкое зна-
чение.
Класс 
— группа индивидуумов или других классов, сходных
в определенных избранных свойствах и отличающихся от дру-
гих классифицируемых объектов различиями в этих свойствах.
Таксон 
— класс на любом таксономическом уровне генера-
‚ лизации.
Категория 
— серия или набор таксонов, возникших в резуль-
тате дифференциации серии классифицируемых объектов 
на
данном уровне абстрагирования или генерализации; она 
со-
стоит из всех классов на одном уровне генерализации (в повсе-
! Современную американскую классификацию почв никак нельзя признать
естественной системой. Начиная с названий почв и кончая их группировкой,
эта 
система 
выделяется 
своей 
формальностью 
и — искусственностью, 
==
Прим. ред.