му - * п х У 7 = т я =% зегЙ Допустимый план /’с максимальным значением целевой функции является оптимальным. Применение метода сокращенного перебора возможных пла- новых решений позволяет получить оптимальный план передачь знаний. В заключении отметим, что во ВНИИГиМе этот прием используют при оп- ределении оптимальных параметров мелиоративных систем. 8.2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ Облегчить процесс проектирования — избавить проектировщика от трудо- емких и повторяющихся действий. Этого можно достичь, описав процесс ре- шения проектной задачи во всех его тонкостях, выделить из него «рутинные элементым, разработать для них программы, в которых использованы алго- ритмические методы решения проектных задач. Основой для создания проектирующих систем «человек — машина» с чет- ким разделением функций между различными элементами проектирующей систёмы в процессе решения задачи послужило выявление структуры про- цесса проектирования, позволяющее идентифицировать и творческие эле- менты процесса. Облегчение и детализация процесса решения проектной задачи (как частный случай процесса обработки информации) повлияли на структуру процесса про- ектировамия: проектирующие системы (даже те, которые еще не подверглись автоматизации} начали приспосабливать свою структуру (статическую и дина- мическую) к структурам автоматизированных систем. Следовательно, концет- ции обработки информанции выявили, что проектирование должно рассметри- вать как процесс. Под термином методология проектирования понимают на- учную дисциплину, занимающуюся методами, процедурами и технологиями «проектно-творческой деятельностии (Гаспарский, 1978). В методологии проектирования и методологии науки имеются общие ха- рактеристики, что связано с некоторой общностью проектирования и научной деятельности, возникающей из потребности информации. Рассматривая про- ектирование как предмет иссяедования, различают: а) совокупность действий проектировщиков; 6} результаты этих действий (проекты). Проектирование, понимаемое как «деятельность», т.@. как совокупность действий проекти- ровщиков, представляет собой процесс, развивающийся во времени, Мето- дология проектирования выделяет и анализирует характер действий, совер- шаемых в проектной работе: составление проекта, анализ его выполняемо- сти, формирование критериев оптимизации, решение проблем, описание и объяснение взаимодействия проектируемой системы и ее окружения и т.д, Анализ выделенных однотипных провктных действий показывает, что неко- торые из них присутствуют во всяком проектировании и играют в них одну иту же роль, другие — встречаются в проектировании только одних объектов, а во есех остальных отсутствуют или играют одну роль в проектировании одних объектов и совсем другую - ® других. В связи © этим методологию проектирования делят на общую и частные методологии, которые, в своЮ очередь, распадаются на ряд слециальных методологий проектирования, раз- личающихся приемами и типами проектируемых объектов. Общая методология вырабатывает общие методологические определения типов проектных действий, которые встречаются в любом проектировании. К таким действиям относят: формирование задачи, составление проекта, оп- тимизацию и др. Специальные методологии проектирования вырабатывают методологические понятия, которые встречаются е проектировании не всех, а только отдельных объектов (например, понятия конструирования, техно- 1Н