т [г з Г& [ 5Т 6 7 'Материал 3 'Закупочные це- ны и себестои- мость СХК Информация 5 |Методнкя наблюдений, сборь и — |Постанов- |Постанов- [Общие принци- ‘анализа информации © водно-со- |ка наблю- ка наблю- \пы методики и лезом и теплолищевом режимах — \дений за |дений за ‘обработки тех- СхК. РО0С нико-эконоМы- ческой инфор- аИИ /Модель 5 |Бывед ое УР я тепло-|М. #- Е ы ан х чемвтическое нащие РО рование ростви 0С . СхК. Время т |устанавившийся м меустановившийся водно-солевой и |Диивмические теплопищевой режимы и стВхостиче- ‘ское увхнико- эксномические вадачи. Управление ® Управление водно-салевым, тел- |Управле» |Улравле- Юсновные поло- ласищевым режимами на мелна-|нне рос- |нив РООС (жения по уп- рируемых замлях. Управление ме- |том и раз- равлонию - лноративной сислемой, регулиру- кнцей В — Э-процессы ХК ческими: про- цассани,. Инжанерная сыстема; ‘Требова: |Систвма к гнзи- ‘идромелиорасивней ння к в20- |ций системного ‘оросительная: мыной. ПОдхОдА водосборная _Ф „ увязке проводящая, 1, й т*_ ‘рогулнрукицая, ч ыной ® РООС осушительнемк: Требова- |Общие приицих 1 регупирующея. . ниа х вза- ы Функцио- — провадящая. . имной — |нального, мор- водосбормая: 3 ‘увазке — фологического Ссльскочозайственио: |15 Количаственная оценка влияния агрохультуй» керноя ;“‘:";‘3’;“; мац го произеодества (СХП) Р° Мтежники и других приемов воздалывания Ок систены — уния сиктем, на водно-солевой # зеплогищевой режимы РООС — Мерврхия вЬлр- хозийственных, и оельскоказяй» ственных сне- тем. Постанов- ка оптимизаци- ‘очных хвдач @ соотВотСтвиМ © иерврхней сикс- ‘увм. Роль че ‚риы принятна: решений при иорвлирова-. нки речных бас- аЙнО © НОк хорым количе- ством вОдом аайственных и злелноративных систем В таблицах содержится информация в виде знаний, которые могут найти отражение в программах различных кафедр соответствующих вузов. Матрич- ный подход может способствовать целостному представлению о совокупности критерий и понятий, определяющих наши знания процессов мелиорации и мелиоративных систем, Выполненная в матрице (табл. 8.3} детализация разделов и тем дополнена «квалификационными деревьями целей», что позесляет наметить пути со- Н