составляют 3,2—6,0%, при этом меньшая цифра отно-
сится к потерям в многоводные годы. На плохо обору-
дованных сооружениями системах эти потери достига-
ют 10—18%.
Еще хуже обстоит дело 
© водоме;иосгью сооруже-
ний, средний уровень 
не превышает 
21% по стране 
в
целом.
Армирование всей сети сооружениями и водомерами
должно - обеспечить снижение — этих 
организационных
потерь на 7—8%. Для этого необходимо решить в мас-
лытабе страны проблему централизованного изготовле-
иия 
и поставки водомерных устройств. Целесообразно
было бы 
организовать 
комплексные — промышленные
предприятия для изготовления железобетонных — водо-
мерных устройств, 
тарирования 
и отправки 
в таком
виде на объект, На армированных сооружениями сенс-
темах для улавливаиия сбросов, особенно возникающих
в начале и конце вегетации, а также в ночной период
там, 
где для этой цели недостаточно емкости бьефов
каналов, большой эффект могут 
дать водохранилища
и бассейны 
суточного регулирования. 
Наблюдения 
на
системе Южного Голодностепского 
канала 
показали,
например, необходимость создания концевого водохра-
нилища емкостью — 300—400,млн, м% 
из стока 5,2 км%
в год, что позволит дополнительно оросить 30—40 тыс.
га в Фаришской степи.
Намечаемое повышение КПД (почти в 1,5 раза) не
означает, однако, равнозначного — увеличения 
объема
водных ресурсов. Сокращение потерь на оросительных
системах приводит к уменышению объема возвратных
вод, потребление которых с увеличением дефицита во-
ды все более возрастает. 
Поэтому 
в первую очередь
необходимо повышать КПД на землях и неиспользуемыми
возвратными водами,
В последующем повышение КПД и в зонах интен-
сивного возврата также необходимо, 
оно будет иметь
большое экологическое значение по улучшению качест-
Ва ВодЫ.
Другим крупным резервом экономии воды является
повышение КПД техники полива. К сожалению, совер-
шенствование техники полива 
в основНоМ расематри-
вается как средство — повышения 
производительности
труда, с учетом достижений, обусловленных внедрени-
ем широкозахватной дождевальной техники. Но основ-
100