почва» в этом молодом направлении геологин и гнд- рогеологии еще не устаповилось, тем не менее ведущую роль этих процессов в образовании всех вод на земле наука в основном призиает. Наряду с указанными необходимо развивать и не- которме прикладные исследования, которые могут дать эффект по водным ресурсам как по количеству, так и по качеству. Это, в первую очередь, иепользование мелководий водохранилищ и пойм. Известно, что мел- ководья испаряют в год до 10—12 тыс. м“%/год в Средней_ Азии. По Амударьи, например, предложено САНИИРИ (Ирмухамедов Х. А. и сотрудники) суже- ние поймы с помощью траверсных дамб и освоение ее под посевы риса, суммарное водопотребленне которого лишь на 3—6 тыс. м%/га превышает нпепродуктивное испарение пойм, Для водохранилищ возможно устрой- ство обвалованных польдеров' с выращиванием на них влагоемких культур. Такое предложение уже давно. вынашивает — Таджикская — реслублика, но отсутствие достаточных научных и Опытных работ нё позволяет наметить экономичные проектные решения. Немало- важное значение имеет уменьшение потерь с поверхно- сти_ водохранилищ. Нынешние конструкции водохранилищ способствутют, кроме того, интенсивному водообмену в нижиих слоях с минимальной температурой (12—15°С) при зпачи- тельном прогревании поверхности н отсюда приводят к увеличению испарения, В то же время переход на послойный отбор воды из верхних горизонтов способ- ствовал бы теплообмену в водохранилищах, подаче на поля более теплой воды и снижению испарения, Одно- временно следует заияться напесением пленок полиме- ров, также снижающих испарение с зеркала водохра- нилищ, Управление ВХК предусматривает как обязательное. мероприятие управление качеством воды в реке с целью его улучшения. Задача эта осуществляется по линии организации в системе АСУБ непериодическо- го и постоянного контроля — качества воды с по- мощью стационарных автоматических пупктов с целью фиксации — не случайтых, а постоянно изменяющихся характеристик, С другой сторопы, существенным меро- * Польдермы — отвоеванные у моря участки земли, 6—226 81