8
Решением задачи по обеспечению бесперебойной подачи ОФМ является
оснащение бункеров побудителями провоцирующими истечение материала через
разгрузочные отверстия на базе физико-математических моделей описывающих про-
цессы, происходящие при истечении сыпучих материалов. Исследованием законо-
мерностей движения сыпучего материала из дозировочных бункеров занимались Л.В.
Гячев (1968), В.А. Богомягких (2007), Э. В. Дженике (196$) и другие, однако работы
большинства авторов направлены на изучение процесса дозирования при свободном
истечении сыпучих тел. При этом следует особо подчеркнуть, что процессы движе-
ния ОФМ в бункере дозаторе дреноукладчика практически не рассматривались.
Во_второй_главе «Математическое моделирование процесса подачи ОФМ в
зону его послойного распределения» на основании комбинированной механической
модели сыпучего тела Л.В. Гячева и В.А. Богомягких, подчиняющейся закону Куло-
на, объяснен механизм статического сводообразования ОФМ в бункере дреноуклад-
чика, определены условия устойчивостиих сводчатых структур, их основные пара-
метры, а также влияние этих параметров на расходные характеристики щелевого
распределителя бункера дреноукладчика.
Модель сыпучего ОФМ дополнена допущениями, которые позволяют учиты-
вать реальную форму частиц ОФМ через коэффициенты формы - К, и искажения
формы - К,„ 
и приводить произвольную форму ОФМ к условно шаровой - @,, что
существенно влияет на адекватность результатов теоретических исследований. По
наблюдениям форма реальной частицы ОФМ близка к форме параболического бо-
чонка, для которого справедливо:
а, = К Ко°с, 
(1)
где К = 0,72 - коэффициент, характеризующий форму частицы ОФМ;
К, = З\/Ь . (2612 ас + 0‚75с2) ‚ 
(2)
где 
К„_ф_ - коэффициент, характеризующий искажение формы реальной частицы
ОФМ от формы шара;
а, Р, с — соответственно, ширина, длинна и толщина частицы ОФМ.
а, = 0,72. 3\/19 : (2а2 +ас+ 0‚7562) 
(3)
Согласно предложенной модели любая частица «А» ОФМ в потоке участвует, в двух
движениях — поступательном со скоростью У д 
и относительном - Удк (рисунок 1).