Затем должен следовать обзор доступных данных и анализ ситуации.
Маловероятно, чтобы проблема, которую вы собираетесь поднять, ни-
когда и никем не была исследована. Даже если вы исследуете новую
для региона проблему, постарайтесь найти аналоги в отечественной и ми-
ровой практике. Изучая состояние окружающей среды вблизи хозяйст-
венных объектов, следует провести как можно более полный анализ воз-
можных воздействий.
В отчете обязательно должны быть описаны использованные методики
(или дана ссылка на доступный литературный источник, содержащий их
описание). Без этой информации оценить ваши результаты практически
невозможно. Если в работе необходимы лабораторные исследования, ко-
торые вы не можете выполнить самостоятельно, и приходится обра-
щаться в исследовательские лаборатории, обратите особое внимание на
строгость оформления результатов. Ссылка на авторитет лаборатории,
представившей некорректно оформленные результаты, будет звучать не-
убедительно и не будет содействовать достижению конечной цели — эф-
фективному использованию вашей информации в формировании террито-
риальной экологической политики.
Отчет должен содержать весь фактический материал (включая прото-
колы отбора проб и лабораторных испытаний). Для того, чтобы отчет
был более «читабельным», лучше вынести первичную документацию в
приложения, а в основной части представить результаты в виде сводных
таблиц, более удобных для интерпретации. Подробная интерпретация ре-
зультатов — также необходимая составляющая научного отчета.
И, 
наконец, 
особое 
внимание 
следует уделить 
выводам 
и 
ре-
комендациям. В современной практике подготовки отчетов этот раздел
считается особенно важным и иногда составляет до трети объема всего
отчета. К сожалению, в России в настоящее время выработке рекоменда-
ций уделяется недостаточное внимание. Нередко научные коллективы, вё-
дущие исследовательские работы, ограничиваются констатацией проблем.
В отчете в сжатом виде излагаются результаты работы, дается общая
оценка ситуации. Однако для того, чтобы ваши результаты использовались
с возможно большей эффективностью и действительно оказали влияние
на формирование территориальной экологической политики, необходимо
предложить рекомендации по улучшению ситуации.
Вопросы к главе 3
1. Какая нагрузка на экосистему считается допустимой?
2. Что такое порог вредного воздействия?
3. Дать определение ПДК и ВДК. Какие еще характеристики загрязняющих
веществ вы знаете?
4. Дать определение понятия «качество воды». Рассказать о критериях, на ос-
нове которых производится его оценка.
170