УДК 913/21/: 551, 48
Водные ресурсы континентов: Учеб.пособие / В.Н,Дублянский,
А.Н.Олиферов. - К.: УМК ВО, 1988. - 46 с.
В учебном пособии рассмотрены элементы водного баланса /осадки,
конденсация, испарение, поверхностный и подземный стоки/, охаракте-
ризованы особенности водного режима рек отдельных материков и специ-
фические проблемы рационального использования, охраны и преобразова-
ния водных ресурсов.
Предназначено для иностранных студентов специальности 2080 "Гео-
графия", обучающихся на географических факультетах университетов,
Ил.8, Табл. 2, Библиогр,: 9 назв.
Рецензенты: Ю.И.Шутов, канд. геол, -минер.наук
Л.Г.Будкина, канд.геогр.наук
(0 — Симферопольский гЁРёдарственн
университет им,М 
рунзе, 
1
В/
ВВЕДЕНИЕ
Во второй половине ХХ в, вода из неограниченного дара природы
превратилась в фактор, в значительной мере определяющий перспективы
экономического и ооциального развития общества, С ростом общеоФвенно--
го производотва интвнсивно уввличиваетоя повреснооть в воде, Террито-
рий, недостаточно обеспеченных водными расурсами, становитоя вое-боль-
ще, Близится время, когда традиционные источники ВОдНЫх ресурсоов ы
речные и подземные воды будут исчерпанн, По прогнозам в развитых ка-
питалиотических странах уже в первой половине. ХХГ века потребности
в воде превысят возобновляемые водные ресуроы, Не менев сложнн ВОдНЫе
проблемы и в развивающихоя отранах,
Как извваожно, В решении ваЖных для человека проблем использова-
ния й Оохраны водных ресуроов допускавтоя немало ошибочных подходов,
главный из которых - загрязнение в больших масштабах рек и озвр.
В этом заключается основная угроза истощения водных ресурсов. Иногда
воды може!т бОыть.много, но всли она загрязнена, ТО пользн о® нее мало;
‘воду нельзя использовать, она угрожает оостоянию здоровья людей [1].
Продолжение сложившейся в прошлом практики водного хозяйства неизовЖ--
но приведет к сврьезным трудностям в:деле обеспечения многообразных
растущих потребностей людей в водных ресуроах,
В этой овязи отудентам, обучающимоя по специальности "Гвография",
нвобходимо получить представление о водных рвсурсах континантов й
‘знания о перспективах их изменения. Особенно важно это для студентов-
инос® ранцев, прибывших из развивающихоя стран Азии, Африки и Латинокой
Америки,
1*'