2. При изложении курса ДПВ по возможности использован систем- ный подход, с позиций которого реальные гидрогеологические объекты рассматриваются как ГГС различного уровня (т. е. ранга и содержа- ния), а примёнительно к ДПВ выделены гидрогеодинамические си- стемы (ГДС). Последние в природной обстановке рассматриваются как различного вида потоки подземных вод, а применительно к мате- матическому анализу — как математические модели этих потоков. Такой подход позволяет наглядно показать, что все уровни ГДС ха- рактеризуются некоторыми общими свойствами и, следовательно, общими расчетными параметрами, но каждый обязательно имеет соб- ственные новые свойства и отвечающие им параметры. Это имеет не только теоретическое, но и практическое значение для постановки гидрогеологических исследований. `3. Рассматривается только теоретическая основа методов матема- тического моделирования, так кКак методика и технология их приме- нения являются предметом специального курса. Однако, понимая важность формирования у молодого специалиста навыков сочетания различных методов исследования и умения выбирать метод решения поставленной задачи, даны разъяснения, какие задачи и почему це- лесообразно решать тем или иным способом. 4. Учитывая актуальность проблемы получения надежных зна- чений расчетных параметров и результатов гидрогеологических про- гнозов, болыпое внимание уделено выявлению диагностических особенностей процессов для наиболее распространенных типовых рас- четных схем. Знание этих особенностей может быть использова- но, например, при обосновании выбора модели процесса и поста- новки режимных наблюдений, при обработке данных опытных работ и Т. П. 5. Для лучшего 'усвоения теоретического материала предлагаются для самостоятельного решения задачи, а также контрольные вопросы в конце глав. Все, вместе взятое, развивает у студента навыки само- стоятельного анализа, помогает формировать творческий подход к ре- шению поставленных задач, в котором математический анализ зани- мает важное место. 6. В настоящее время теория движения глубинных вод в нижЖнихХ этажах разреза земной коры, для всей области крупных гидрогеологи- ческих бассейнов со сложной гидрогеохимической зональностью, а также для гидрогеологических массивов © резко выраженной блоко- вой тектоникой разработана слабо. Неясны физические и гидродина- мические модели чрезвычайно медленных движений подземных Вод при наличии глубинных процессов петролитоаквагенеза и роль су- щественно иной термодинамической обстановки, чем в зоне активного водообмена. Учитывая сказанное, автор ограничился `изложением в учебнике теории движения подзёмных вод для зоны активного водо- обмена. Материал подразделен на основной и вспомогательный (задачи и разд. 18.9), последний используется для углубленной проработки и самостоятельной научной работы студента. Отдёльные разделы книги могут быть полезны при усвоении других курсов специальности, а 5