выполнять его независимо от того, существует ли в действитель-
ности предмет, обладающий данной особенностью, или нет» (Лью-
ис Кэролл. Символическая логика. М., 1973).
17. Использование так называемых методов водного и теплово-
го баланса, развившихся в силу слабости теории на базе законов
сохранения вещества и энергии, особенно если это касается оценки
одной из составляющих баланса как остаточного члена.
18. Расслоение методов гидрологических расчетов и прогнозов.
19. Разделение методов гидрологических расчетов на две кате-
гории — при наличии и при отсутствии данных наблюдений.
20. Использование аппарата математической статистики (в ос-
новном регрессий и корреляций) при решений задач, не требу-
ющих вероятностных подходов и оценок.
21. Выделение большой группы гидрологических задач, в реше-
нии которых статистическим методам предоставлялась полная
независимость, отчего имело место увлечение некоторыми воз-
можностями последних без глубокого понимания сущности со-
вершаемого.
В настоящее время диагностировать присутствие в гидрологии
новой парадигмы, а также констатировать пусть временный, но
успех исследований в рамках традиционной гидрологии пока не-
возможно. Гидрология как бы замерла в своем развитии. Сугубо
российская причина — это практически полное прекращение фи-
нансирования гидрологии и наук о Земле, использование не-
многих выделяемых средств не по назначению. За рубежом все
происходит по-другому, но почти с тем же эффектом. Подлин-
ная наука несовместима с азартной погоней за грантами. Послед-
ние, по вполне понятным причинам, чаще всего выигрывают
вовсе не те, кто может решить научные проблемы наилучшим
образом. Еще в 1918 г. М.Вебер в своем докладе «Наука как при-
звание и профессия», прочитанном в Мюнхенском университете,
уже утверждал: «В науке совершенно определенно не является «лич-
ностью» тот, кто сам выходит на сцену как импресарио того дела,
которому он должен был бы посвятить себя...». Таким образом,
выход на сцену гидрологии нового поколения задержался в пер-
вую очередь вследствие заторможенного развития гидрологичес-
кой науки вообще.
Существует еще одна, неизбежная и поэтому постоянная, про-
блема, характерная, по крайней мере, для периода традицион-
ной гидрологии, — это разобщенность гидрологического сообще-
ства, рассредоточившегося по разным «углам» гидрологической
науки, как следствие ее дезинтеграции. А это неизбежно привело
к почти бесполезной тривиальной деятельности. Ганс Селье в своей
книге «От мечты к открытию» (М., 1987) с примечательным под-
заголовком «Как стать ученым» предостерегал: «не смещивайте
важность ваших целей...со значимостью вашей работы».
301