чительно важна сама возможность априорного задания парамет- ров, которые имеют конкретный физический смысл и для оцен- ки которых созданы лабораторные и полевые методы, а также способы измерений и вычислений. Итак, параметры модели дол- жны быть обобщены и нормированы, составив определенный раз- дел базы данных для моделирования стока. Шестой принции: должно быть подготовлено руководство по использованию данной моделирующей системы. Это должно не только помочь возможному пользователю, но и оказать опреде- ленное дисциплинирующее воздействие на разработчиков. Создание сложной моделирующей системы Прежде чем приступить к созданию современной гидрологи- ческой моделирующей системы, необходимо: е разобраться в причинах, которые побуждают вас приступить к созданию новой модели; е ответить на вопрос — чем вас не устраивают ранее созданные модели? ® оценить — какими идеями и возможностями вы располага- ете, чтобы достичь принципиально новых и лучших результатов; ® наметить пути преодоления (или осознанного игнорирова- ния?) сопротивления людей, по разным причинам непосредствен- но заинтересованных в противодействии изменениям существую- щего положения в гидрологии. Процесс создания модели очень условно включает в себя не- сколько основных этапов. 1. Подготовительный этап. Любые рекомендации условны и не- определенны. Необходимо освободиться от шаблонных или пред- взятых воззрений. Полезны беседы как с единомышленниками, так и с противниками ваших взглядов. Необходимо ознакомление со всем, что имеет отношение к данной проблеме (для не гидро- логов — это вся гидрология и многое другое). 2. Этап проектирования содержательной модели. Формулирова- ние принципов и концепций. Создается принципиальная концеп- туальная схема. Задача разделяется на подзадачи. Осознаются все вопросы научной идеологии. Проводится наброска некоторых ре- шений. Осуществляется поиск наиболее удачных аппроксимаций. Этот этап — время высокого творчества, вдохновения и озаре- ний, время совершения возможных ошибок, проявления узости мышления и подверженности общепринятым заблуждениям. 3. Этап конструирования математической модели. Создание си- стемы алгоритмов. Составление компьютерных программ и их от- ладка. 4. Этап авторского исследования работоспособности полученной модели. Испытание модели в предельных и утрированных условиях. 256