является тот, кто расхваливает нас с дальним расчетом, что по-
лучит в свой адрес подобное же воздаяние.
Не хотелось бы думать, что названные симптомы, проявля-
ющиеся в научных кругах, отображают состояние дел в обществе
в целом, будут впредь усугубляться и по своей сути необратимы.
1.10. Предостережение
Сидя за письменным столом, осмысливая абстракции и конст-
руируя математические модели, исследователь должен видеть за
уравнениями и цифрами конкретные природные процессы, явле-
ния и ситуации. Аналогично, наблюдая за прохождением паводка
на берегу реки или ручья, за формированием стока на склоне во
время дождя или при снеготаянии, рассматривая открывающиеся
ландшафты с самолета или вертолета, он не должен забывать об
этих уравнениях и цифрах. Ограниченность деятельности (только
письменный стол, только компьютер и др.) неизбежно ведеёт к
ограниченности исследования.
Перед гидрологом, который сумеет объединить в своей лично-
сти способности экспериментатора, полевика-экспедиционника,
теоретика, творца математических моделей, инженера-проекти-
ровщика, открываются поистине безграничные возможности в
служении своей науке. И конечно, все открывает любовь к при-
роде и умение видеть и ощущать сущность гидрологических про-
цессов.