Эта тенденция не просто существует, но и часто декларируется в различных официальных документах. Имеются и примеры успешной реализации этой, достаточно очевидной идеи. Однако в настоящее время они носят в осНноВНноМ эмпирический и несистемный характер в форме борьбы с отдельными — негативными — явлениями. — Причем — простая экстраполяция позитивного опыта в другие регионы зачастую не приносит ожидаемых результатов. Приведем — характерный пример из нашей практики. Одним из наиболее значимых негативных воздействий на современные египетские ПМРЗ является их засорение синтетическим мусором (главным образом пластиковыми пакетами). С интервалом в 3 года египетскими властями для борьбы с этими явлениями были предприняты два вида мер, эффект от которых принципиально отличался. Первое из них заключалось в запрете на территории г.Хургада использования в розничной торговле пластиковых упаковок и замена их на быстроразлагающиеся бумажные. Этот опыт, заимствованный у западноевропейских стран, в Египте результатов не дал. Дело в том, что уровень экологического сознания европейцев позволял им терпеть определенные неудобства, связанные с переходом на менее прочную тару. В Египте, несмотря на ввод штрафных санкций, население всячески пыталось уклониться от использования этой упаковки. Люди стремились делать покупки в торговых точках, где нужная им тара «доставалась из-под прилавка». И в течение нескольких месяцев этот запрет был забыт. А вот другая мера, заключавшаяся в организации приема пластикового вторсырья у населения, дала хорошие результаты. Количество синтетического мусора на некоторых централизованно не убираемых участках побережья снизилось в несколько раз. Очевидно, что степень успешности рассмотренных выше мероприятий определялась их соответствием — менталитету населения. Однако в обоих случаях это была лишенная системности эмпирическая апробация отдельных способов. Остальные — экологические проблемы — сбор — пластикового вторсырья не решил. Для создания региональных ПТС на базе ПМРЗ необходима разработка специальной научной базы, основанной —на — системном — и — комплексном — изучении 250