6 Глава 1 страненными среди исследователей, занимающихся прикладны- ми исследованиями. Другое понятие экологии возникло на основе теории систем, термодинамики открытых систем и является наиболее физиче- ским (Ганьшин, Борисов, 1995; Трухин, Показеев, Шрейдер, 2001). Такое определение восходит к работам А.А. Богданова, В.И. Вернадского. А.А. Богданов в начале ХХ века высказал мысль © том, что законы организации должны действовать не только в живой, но и в неживой природе. Наличие структур, ор- ганизованность — это важнейшие черты природы. Вернадский, развивая свое учение о биосфере и ноосфере, использовал поня- тие организованности для обозначения важнейшего свойства ма- териальных и энергетических частей биосферы. На основе подобных представлений экологию можно опреде- лить как науку об организации и эволюции биосферных систем разных уровней сложности (в том числе всей биосферы), изу- чающую связи и превращения в таких системах. Проблемы эко- логии заключаются в установлении причин и условий возникно- вения и развития биосферных систем различного уровня слежно- сти, изучение устойчивости этих систем. В связи с развитием термодинамики открытых систем, изуче- нием процессов самоорганизации в неравновесных системах ста- ли понятными физические причины самоорганизации в живой и неживой природе. Элементы или системы живой и неживой при- роды являются открытыми термодинамическими системами, да- лекими от состояния равновесия, их пронизывают потоки энер- гии и вещества и поэтому в них и происходят процессы структу- ризации и самоорганизации. Таким образом, самоорганизация систем в природе базируется на фундаментальных физических принципах. Основные научные результаты, полученные в термодинамике во второй половине ХХ века, представляют значительный инте- рес, так как приводят к выводам, которые совершенно по новому описывают строение мира и место человека в нем. К создателям современной термодинамики относятся, прежде всего, Л. Онзагер (Нобелевский лауреат 1968 г.) и И. Пригожин (Нобелевский лау- реат 1977 г.). Напомним основные положения классической тер- модинамики и дадим краткие сведения о важнейших положениях нелинейной неравновесной термодинамики (Эбелинг, 1979; При- гожин, 2001; Грабов, Трофимова ‚ 1999). ВВЕДЕНИЕ В ЭКОЛОГИЮ ОЗЕР 7 Основным объектом изучения классической термодинамики являются изолированные системы. Система называется изолиро- ванной, если она не обменивается с внешними телами ни энерги- ей, ни веществом (в том числе и излучением). В классической термодинамике постулируется, что изолированная система с те- чением времени перейдет в состояние термодинамического рав- новесия, причем она никогда самопроизвольно из этого состоя- ния выйти не сможет. Состояние системы, при котором термоди- намические параметры (например, температура Г, давление р), определяющие ее состояние, не зависят от времени, называется состоянием термодинамического равновесия. К основным понятиям классической термодинамики относится представление о равновесном процессе, при котором все пара- метры системы изменяются бесконечно медленно, так что все время система находится в равновесных состояниях. Важнейшим параметром, характеризующим состояние термо- динамической системы, является температура. Часто утвержде- ние о существовании температуры называется нулевым началом (законом) термодинамики. Первый закон (начало) термодинамики утверждает, что коли- чество теплоты 60, сообщенное системе, идет на изменение ее внутренней энергии 4/ и на совершение работы системой б4: 60 = аИ + ёА. Второй закон термодинамики определяет направление проте- кания процессов в замкнутой системе. Одна из формулировок второго начала определяет изменение во времени энтропии $ в замкнутой системе: а$ 2 0. В замкнутой системе энтропия 5 не убывает, оставаясь посто- янной в обратимых процессах, и возрастает в необратимых. В от- крытых системах изменение энтропии не имеет определенного знака, оно может быть как положительным, так и отрицательным, в зависимости от теплообмена и обмена веществом системы с ок- ружающим пространством. Из неравенства Клаузиуса-Карно а$>60/Т следует, что под- вод тепла увеличивает беспорядок, а отвод тепла (уменьшение