4 ВВЕДЕНИЕ засушливые годы для этого используются танкеры. В некоторых странах Европы рассматриваются проекты закупки пресной воды. Так, например, имеются проекты гю транспортировке вод Онежского и Ладожского озер. Памятны таюже грандиозные проекты 80-х ГОДОВ ХХ в. по перераспределению водных ресурсов. При этом важно знать изменения водного и теплового баланса, изменения гидрофизических и химико-биологических характеристик. А знание это должно быть основано на понимании гидрофизических, гидродинамических процес- сов и явлений и функционирования экосистемы водоемов. Если взять все пресные возобновляемые водные ресурсы, ко- торые можно использовать для человека, то в мире их, казалось бы, не так и мало. Сейчас на человека приходится около 5700 литров воды в день. Кажется очень много. Однако в реальности удается добыть и дать потребителю примерно не более 5-10 % имеющихся водных запасов. Для примера в ЕС используется в день на человека для домашних целей около 566 литров в день, а в США — 1422. В настоящее время из возобновляемых источни- ков изымается в год в глобальном масштабе около 30 %, а в пер- спективе по разным прогнозам к 2025 г. будет использоваться около 40 %, при этом безвозвратно используемые воды составля- ют сегодня уже около 15 %. При этом, промышленность возвра- щает примерно 70—90 % используемых вод, а сельское хозяйство, ирригация — 30-70 %. За последние сто лёт потребление воды возросло с 1000 до 2000 литров на человека в день. Но распреде- ление потребления воды в мире очень неравномерно. В одниК странах приходится всего 30 л в день на человека, как, напримёр, в Кувейте, в США — 24 420, а в России больше всего в мире:+— 84 235 л. Сколько же воды достаточно для всех нужд? Шведский ученый М. Фалкемарк ввел понятие так называемого «индёкса водного стресса». На основе анализа имеющихся данных' он предложил установить минимальный уровень, необходимый для более или менее нормальной жизнедеятельности в развивающих- ся странах. В соответствии с его предложениями человеку''необ- ходимо ежедневно 100 л воды для питьевых и других бычовых целей, кроме того вода нужна для выращивания сельскохозяйст- венной продукции, производства промьншленной продукции и энергии. Таким образом, человеку нужно не менее 4660 л Воды в день. Если ресурсы дают меньше этого уровня, то население мо- жет испытывать определенный стресс от нехватки воды. Крити- ческий минимум воды — менее 2740 л., а менее 1370 л является ВВЕДЕНИЕ 5 абсолютным минимумом для выживания населения. При таких стрессовых условиях в мире проживают около 3,7% населения. Вода становиться всё больше в фокусе нё только практических, экономических, но и политических интересов в мире. В будущем в мире возможны серьезные конфликты, и не исключаются даже войны. По данным Мирового банка такие войны вполне возмож- ны в ХХ веке. Бьерн Ломберг в своей книге «Скептический ин- вайроменталист» ($КерНса! епупопмпеша|5!, 2001) отмечает, что в будущем не исключаются конфликты и, возможно, вВойны из-за воды. Только за 19181994 гг. произошло около 412 таких меж- дународных кризисов и конфликтов. Для предотвращения воз- можных конфликтов в мире было заключено уже около 3600 со- глашений о международных водах. В прошлом веке было подпи- сано 149 таких соглашений между разными государствами. В то же время, военные конфликты могут порождать пробле- мы с водой. Так, например, при недавних бомбардировках Юго- славии войсками НАТО был нанесен серьезный ущерб водам Ду- ная и водоемам. Подобное происходило во время войны США против Вьетнама и Камбоджи. О ситуации в Мире мы пишем не просто для сравнения, чтобы показать наше относительное бла- гополучие с объемом водных ресурсов, а и в связи с углублением процесса глобализации, когда мир может неузнаваемо изменить- ся к 2050-2100 гг. по сравнению с настоящим. Встанут проблемы перераспределения ресурсов, а продажа воды даже на большие расстояния станет весьма актуальной. Причем все эти проблемы еще более обостряются ростом населения, изменением климата. При этом отметим, что существует и ряд серьезных проблем, ко- торые связаны с водой. В мире погибает несколько миллионов человек в год из-за таких явлений, происходящих на водоемах и реках, как наводнения, паводки, штормовые нагоны, и другие. Таким образом, помимо научного интереса, который представля- ют водные объекты, изучение их играет и важное практическое значение. ‚ Изучение гидрофизических процессов дает возможность познания физической основы режима водных объектов. В особенности важны — исследования таких — гидрофизических процессов, которые участвуют в переносе, перераспределении, перемешивании поступающих вод, химических веществ и гидробионтов. Они определяют так называемые процессы самоочищения водоемов, влияют на функционирование озерной экосистемы.