МНПК «ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА И ТЕХНОЛОГИИ: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ»
ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ
ОСОБЕННОСТИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ
СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
ПИРШТУК Т.Е.
начальник цикла кафедры идеологической работы и социальных наук,
УО «Военная академия Республики Беларусь»,
Республика Беларусь, г. Минск
Современное 
общество 
переживает сложный этап своего развития,
связанный с ростом глобальной и региональной нестабильности. Политические,
а также экономические преобразования, происходящие в мире, коренным
образом изменяют уклад жизни и менталитет прежде всего молодого поколения.
Неоднозначные явления и процессы современной действительности невозможно
решать вне политической социализации, то 
есть усвоения политических
ценностей и норм, необходимых для адаптации в сложившейся политической
системе и выполнения различных видов политической деятельности.
Если с точки зрения человека социализация — это средство включения в
жизнь общества, то в масштабах общества политическая социализация — это
средство передачи политической культуры от старшего поколения к младшему.
Характер и последствия этого процесса предопределяются типом политической
системы. На данном основании американский политолог Р.М. Мерелман
выделил 4 модели политической социализации [1].
1. 
Системная модель 
формирует позитивное 
отношение к власти,
правопорядку, 
традиционным — институтам. 
Важнейшими — институтами
социализации в ней выступают семья-, школа, ближайшее окружение личности.
2. 
Гегемонистская модель 
вырабатывает 
в 
личности 
враждебные
установки в отношении «чужих» культур. Ведущие институты в ней — СМИ.
3. Плюралистическая модель формирует в гражданах политическую
компетентность И склонностЬь к активному участию в 06ЩССТВ6ННЬ1Х делах.
90